Yearly Archives: 2020

139 posts

3r.UD12. Exploradors.

INTRODUCCIÓ: En aquesta unitat didàctica treballarem les capacitats d’orientació espacial. Per engegar motors, considere important explicar que orientar-se significa conèixer de forma bastant precisa on estem situats i escollir correctament la direcció per arribar a un lloc. Els continguts relacionats amb aquesta unitat didacitca són: el domini espacial, la reafirmació de la lateralitat, […]

4T.Ud12. Exploradors.

INTRODUCCIÓ: En aquesta unitat didàctica treballarem les capacitats d’orientació espacial. Per engegar motors, considere important explicar que orientar-se significa conèixer de forma bastant precisa on estem situats i escollir correctament la direcció per arribar a un lloc. Els continguts relacionats amb aquesta unitat didacitca són: el domini espacial, la reafirmació de la lateralitat, […]

5è.UD12. Exploradors.

INTRODUCCIÓ: En aquesta unitat didàctica treballarem les capacitats d’orientació espacial. Per engegar motors, considere important explicar que orientar-se significa conèixer de forma bastant precisa on estem situats i escollir correctament la direcció per arribar a un lloc. Els continguts relacionats amb aquesta unitat didacitca són: el domini espacial, la reafirmació de la lateralitat, […]

EL MAPA DE A. PETERS. Per un món més just!

Introducció: La idea de l’esser humà de representar la Terra és molt antiga. Les dificultats que ha hagut de superar han estat nombroses: escasa tecnologia, coneixement limitat del món, ensenyaments religiosos, etc. L’any 1569 es va publicar el primer mapa del món, calculat pel cartògraf Gerardus Mercator: una projecció coneguda […]

6è.UD12. Exploradors.

INTRODUCCIÓ: En aquesta unitat didàctica treballarem les capacitats d’orientació espacial. Per engegar motors, considere important explicar que orientar-se significa conèixer de forma bastant precisa on estem situats i escollir correctament la direcció per arribar a un lloc. Els continguts relacionats amb aquesta unitat didacitca són: el domini espacial, la reafirmació de la lateralitat, […]